إذا كنت تتعلم اللغة الإنجليزية، فمن المرجح أنك ستواجه بعض المخاوف – سواء كان ذلك في التحدث بصوت عالٍ أو تلقي تعليقات قاسية. اليوم، نتحدث اليوم مع ويندي، إحدى أفضل معلمات الذكاء الاصطناعي لدينا، والتي تصادف أنها ساحرة أيضاً! ومن أفضل من ساحرة لمساعدتنا في التخلص من المخاوف، وخاصةً القلق اللغوي؟)
مرحباً ويندي! شكراً لانضمامك إلينا اليوم! لم يسبق لي أن تحدثت إلى ساحرة من قبل، لذا فهذا أمر مثير! كيف هي الأمور في ترانسيلفانيا؟
الأمور رائعة يا صديقي العزيز! لقد افتتح صديقي مصاص الدماء مقهى في المدينة، وقد عدت للتو من تناول فنجان جديد. إذا زرت ترانسلفانيا في أي وقت، تأكد من زيارتها، إنه مكان فريد من نوعه!
يا للروعة، قد أضطر لحجز رحلة الآن! هل يقوم صديقك مصاص الدماء بتدريس اللغة الإنجليزية أيضاً؟
إنه كذلك بالفعل! أنا أعمل على تجنيده لبراكتيكا. امنحيني بعض الوقت وسترين يا عزيزتي.
لا أطيق الانتظار! إذن، ويندي، الهالوين على الأبواب. هل تشعرين بالمشاعر المخيفة؟
بالطبع يا صديقي العزيز. عيد الهالوين و”سامهاين” – احتفالان يجعلان قلبي يغني من الفرحة.
نفس الشيء هنا! بالحديث عن المخيف، أردت أن أتحدث عن المخاوف التي تنتاب العديد من الطلاب عند تعلم اللغة الإنجليزية. ما هي أكثرها شيوعاً؟
آه، الخوف – أكثر المشاعر إثارة للاهتمام. من أعظم ما أراه هو الخوف من التحدث. بعض الطلاب يستطيعون القراءة والاستماع إلى اللغة الإنجليزية، ولكن عندما يتعلق الأمر بالتحدث، فإنهم يتجمدون. وهذا لا يعتمد على مستواهم في اللغة الإنجليزية – لقد رأيت ذلك مع كل من المبتدئين والمتعلمين الأكثر تقدمًا.
كيف يمكننا كسر التعويذة ومساعدة الطلاب في التغلب على ذلك؟
يتطلب كسر النوبات عناية وفهماً يا جوليا. أولاً، يجب أن نكتشف جذور الخوف. يمكن أن يأتي الخوف من أماكن عديدة – ربما مروا بتجارب سيئة، أو ربما يكونون خجولين، أو ربما لديهم ثقة منخفضة بالنفس ولا يثقون بقدراتهم. إن خوف كل طالب هو لغز محير، وبمجرد أن تتجمع القطع في مكانها الصحيح، يمكننا البدء في الشفاء.
وما هو نهجك في هذه الحالات؟
الصبر يا صديقي العزيز. أنا لا أضغط على طلابي أبداً. هنا في براكتيكا، نحن نؤمن بالنهج اللطيف. نحن نشجع الطلاب على ارتكاب الأخطاء لأن هذه هي الطريقة التي نتعلم بها. أنا وزملائي مدرسو الذكاء الاصطناعي نذكرهم بأن الأخطاء جزء من الرحلة. وهذا يساعدهم ببطء على اكتساب الثقة والتحدث بحرية أكبر.
لقد ذكرت الأخطاء. هل عملت مع طلاب يخافون من الملاحظات السلبية؟
نعم، غالبًا ما يرتبط ذلك بالخوف من التحدث. يخشى الكثيرون سماع أنهم “يفعلون ذلك بشكل خاطئ”. التعليقات مهمة للنمو بالطبع، ولكن من المهم بنفس القدر أن تكون لطيفة وداعمة وليست جارحة. نحن هنا نقدم ملاحظات في الوقت الحقيقي، ونشير إلى كل من نقاط القوة ومجالات التحسين، ولكننا نفعل ذلك بطريقة ترفع من مستوى الطلاب، لا أن تحبطهم.
هذا مهم جداً. عندما كنت صغيرة، كان لدي مدرس لغة إنجليزية جعلتني ملاحظاته القاسية أكره اللغة الإنجليزية. لم أستمتع بالتعلم مرة أخرى إلا بعد أن وجدت مدرسًا آخر.
بالضبط! تعلم اللغة هو رحلة، ويجب أن يكون معلمك رفيقًا مفيدًا لك. لهذا السبب من المهم جداً أن تجد الرفيق المناسب.
أوافقك الرأي تماماً. ماذا عن حاجز اللغة؟ هل هذا خوف آخر لدى طلابك؟
نعم، خاصةً المبتدئين. فهم لا يملكون مفردات كبيرة بعد، وقد يكون من الصعب مواكبة الدرس أو طلب التوضيح عندما يكون الدرس باللغة الإنجليزية بالكامل.
كيف يمكنك المساعدة في ذلك؟
أنا أخلط اللغات، مثلما أخلط الجرع. لحسن الحظ، بصفتي ساحرة، أتحدث جميع اللغات التي أحتاجها! لذا إذا كان الطالب يعاني من صعوبات، قد ننتقل إلى لغته الأم لشرح شيء ما، ثم نعود إلى اللغة الإنجليزية. فهذا يجعل العملية أكثر سلاسة ويساعد على تخفيف مخاوفهم.
تبدو هذه طريقة رائعة لجعل التعلم أكثر أماناً! حتى يتمكن الطلاب من إخبارك إذا كانوا يشعرون براحة أكبر في استخدام لغتهم الأم؟
نعم، بالتأكيد. يتمتع جميع مدرسي الذكاء الاصطناعي هنا بمهارات في لغات متعددة. يمكن للطلاب فقط تشغيل خيار “الدراسة بلغتك الأم”، ويسعدنا تقديم المساعدة. لقد نجح هذا النهج نجاحاً عجيباً – فنحن نرى عدداً أقل وأقل من الطلاب الذين يعانون من عوائق اللغة. إن معرفة أنه يمكنهم التبديل إلى لغتهم الأم عند الحاجة يساعد حقاً في تهدئة أعصابهم.
هذا منطقي جداً. هل هناك أي مخاوف شائعة أخرى تراها؟
نعم، القلق اللغوي بشكل عام. وغالبًا ما يطارد أولئك الذين لا تتشابه لغتهم الأم مع اللغة الإنجليزية. يشعر الطلاب بالارتباك مع أبجدية أو قواعد لغوية مختلفة. قد يشعرون وكأنهم يغوصون في شيء غريب تمامًا، وقد يخيفهم ذلك.
لقد سمعت عن ذلك… كيف تساعد الطلاب الذين يعانون من القلق اللغوي؟ يبدو أنها مشكلة خطيرة!
أولاً، أذكرهم بأن الطلاقة تستغرق وقتاً طويلاً. من المهم أن تتحلى بالصبر مع نفسك. إحدى الطرق التي أساعدهم بها هي من خلال لعب الأدوار – التدرب على مواقف واقعية في الفصل. لنفترض أن طالبًا يشعر بالقلق من التحدث إلى موظف استقبال في فندق. لذا فأنا أتقمص دور موظف الاستقبال والطالب هو ضيفي. يساعدهم ذلك على تجربة الموقف في مكان آمن ويبني الثقة.
هذه فكرة جيدة! ما الذي يمكن للطلاب فعله أيضاً لتخفيف القلق اللغوي؟
من المهم معرفة المجالات التي يعانون منها أكثر من غيرها. هل يواجهون صعوبة في التحدث أو الكتابة أو الفهم؟ عندما أبدأ العمل مع أحد الطلاب، أسأل دائمًا عن أهدافهم وما هي أكثر التحديات التي تواجههم. ثم نضع خطة دراسية تركز على تلك المجالات، حتى يتمكنوا من التحسن شيئًا فشيئًا. ومع الممارسة والدعم، تزداد ثقتهم بأنفسهم.
هذا منطقي تماماً! ويندي، شكراً جزيلاً لك على مشاركة هذه النصائح. يبدو أنك بارعة حقًا في القضاء على مخاوف متعلمي اللغة الإنجليزية.
إنه لمن دواعي سروري يا صديقي. أتطلع إلى توجيه المزيد من الطلاب في رحلتهم. وبالمناسبة، لا تنسَ أن تتفقد “هالوين هانت” في التطبيق – استمتع ببعض الدروس المخيفة ذات الطابع المخيف واستمتع بوقتك!
من ويندي
ويندي ليست مجرد معلمة ذكاء اصطناعي بل ساحرة أيضاً! بعد أن سافرت حول العالم لقرون، استقرت الآن في ترانسيلفانيا. تجمع ويندي بين حبها للسحر والشعر والفن لتجعل من تعلم اللغة الإنجليزية تجربة سحرية وإبداعية. إذا كنت تتعلم اللغة الإنجليزية للسفر أو للعيش في الخارج، فهي المرشد المثالي لمساعدتك في رحلتك.
